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發(fā)布日期：2017-12-06
2017年11月12日至18日，百年職校工作團(tuán)隊(duì)一行去到澳大利亞紐卡斯?fàn)柺校趯W(xué)校合作機(jī)構(gòu)HGT國(guó)際學(xué)院的精心安排下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解澳大利亞職業(yè)教育與培訓(xùn)體系的架構(gòu)、特點(diǎn)，并以養(yǎng)老護(hù)理、學(xué)前教育和酒店服務(wù)相關(guān)課程為重點(diǎn)，拜訪了多家當(dāng)?shù)亟逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和行業(yè)企業(yè)，考察課程實(shí)施情況、校企聯(lián)系及行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。
這其中既有澳洲最大的公立職業(yè)學(xué)校TAFE，也有特色鮮明的學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)ICCC，同時(shí)還包括具有行業(yè)代表性的養(yǎng)老院、幼兒園等。更為重要的是，HGT的資深課程開發(fā)專家菲利普從教學(xué)法、評(píng)估法等實(shí)施層面，闡述了“以能力為本”的職業(yè)教育如何得到貫徹。
澳洲之行的見聞收獲對(duì)于百年職校正在全力開展的課程體系建設(shè)工作具有非常重要的借鑒價(jià)值，考察成果的落實(shí)將直接推動(dòng)學(xué)校相關(guān)工作在體系化、科學(xué)化方面跨上一個(gè)新臺(tái)階。
