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發(fā)布日期：2015-11-25
2015年11月21日上午，花旗銀行（中國）有限公司南京分行的16名志愿者利用周末時(shí)間來到南京百年職校，為實(shí)習(xí)生們舉辦了一場理財(cái)知識公益講座并與同學(xué)們進(jìn)行了英語互動，他們給南京百年職校的全體師生帶來了關(guān)愛，送來了溫暖。
同學(xué)們與志愿者們分成兩組進(jìn)行理財(cái)知識講座；接著同學(xué)們與志愿者以游戲的形式進(jìn)行英語互動，包括“聽英文數(shù)字抱團(tuán)”、“傳話”和“你比劃、我來猜”；最后，學(xué)生與花旗志愿者隨著歡快的音樂節(jié)奏一起跳起了兔子舞。
同學(xué)們也都在實(shí)習(xí)單位工作了一段時(shí)間了，也有了一定的實(shí)習(xí)津貼，然而每個(gè)月什么都沒買卻成了“月光族”，這也是所有同學(xué)們的通病。今天花旗的金融專家，來到百年職校，給我們上了一堂理財(cái)課。
首先，花旗的大姐姐問了什么是“理財(cái)”，當(dāng)時(shí)課堂鴉雀無聲，沒人說話，看著我們迷茫的雙眼，志愿者笑著說：“看來大家都太了解什么是理財(cái)！簡單的說理財(cái)就是為了明天的生活，存儲今天的財(cái)富，那么我們要如何理財(cái)呢？攢錢就是理財(cái)?shù)钠瘘c(diǎn)。第一：強(qiáng)制儲蓄。把每個(gè)月的工資10%存到銀行。第二：記賬。要養(yǎng)成記賬的好習(xí)慣，知道自己把錢花在哪里.......”
突然間有人說：沒錢怎么理財(cái)？志愿者大姐姐為我們揭開了謎底：錢不是問題，如果大家都回到同一個(gè)起點(diǎn)，擁有的財(cái)富一樣多，結(jié)果會怎樣呢？據(jù)專家推算，目前世界上95%的財(cái)富掌握在5%的人手里，更可怕的是1%的人擁有50%的財(cái)富仍會回到那1%人的手里。要想理財(cái)，首先要自信，把自己的財(cái)富成為一個(gè)安全的三角定理，而不是發(fā)完工資就燒包，30天不到就成為月光族。所有財(cái)富的積累都是投資的結(jié)果。我們每天都在支出錢財(cái)，用于消費(fèi)和投資。什么是消費(fèi)，花錢時(shí)痛快，花完就沒了。什么是投資，追求回報(bào)率的，花錢之前的評估，錢花出去以后要回來更多。
志愿者說的非常地投入:舉個(gè)例子,小李30萬買了一套房子，小王30萬買了一輛很有面子的車子，過了二十年以后，小李的房子價(jià)值80萬，小王的車子卻成了二手車，5萬都賣不出去，在這個(gè)例子中，我們完全可以看出，投資房產(chǎn)也是一種理財(cái)?shù)姆椒ǎ蛘哂腥藭f，自己還是實(shí)習(xí)生，沒有那么多的錢去投資，但是現(xiàn)在擁有的實(shí)習(xí)津貼，你可以把它存起來，積少存多，規(guī)劃好自己的生活。
如果每個(gè)月都是“月光族”，這輩子都不會富裕起來。通過這次理財(cái)課，我明白了理財(cái)就是管好自己家的錢，也就是給你的錢分配好崗位，讓他們在不同的崗位為你工作。
非常感謝花旗的志愿者們?yōu)槲覀兩狭艘惶蒙鷦拥睦碡?cái)課，讓我們懂得：你不理財(cái)，財(cái)不理你！
2014級實(shí)習(xí)生李晨、余騰勃
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今天返校和往常返校不一樣，今天花旗南京分行的志愿者們在百忙中抽出時(shí)間來給我們講“如何理財(cái)”。
對于理財(cái)，現(xiàn)在的我們剛剛走上實(shí)習(xí)崗位，有了實(shí)習(xí)津貼，但是我們的錢總是在不知不覺中就無影無蹤了。
在課堂上，我們學(xué)到了很多的知識，理財(cái)?shù)挠^念對于我們每個(gè)人都很重要，我們要懂得如何合理規(guī)劃使用自己的錢，尤其是對我們這些剛剛踏入社會的年輕人。比如，養(yǎng)成記賬的習(xí)慣，這樣在我們的賬本上就會很清楚的看到我們的錢用在了什么地方，下一次花錢的時(shí)候，沒有必要的東西能不買就不買，盡可能的把握好辛苦掙來的每一筆錢。
活動環(huán)節(jié)主要是英語互動游戲：抱團(tuán)，你來比劃我來猜、傳話，大家積極參與，場面十分活躍。在“傳話”的游戲中，很簡單的一句話“Happy Thanksgiving Day!”被大家傳的五花八門，A組雖然傳得最快，但他們只寫出來“Thanksgiving Day”。E組傳得最快最準(zhǔn)確。“你來比劃我來猜”更是熱鬧，有一個(gè)組說他們猜對了所有的單詞，而計(jì)數(shù)的裁判員沉浸在游戲中忘記數(shù)他們對了幾個(gè)，大家哄然大笑。在游戲中，我們跟志愿者們拘謹(jǐn)?shù)膸熒P(guān)系瞬間融化為“好伙伴”。最后，我們以活潑的兔子舞結(jié)束了這次互動。
花旗的志愿者與我們與合影留念后，在我們的列隊(duì)歡送中離開了學(xué)校。
非常感謝花旗的志愿者們能夠在百忙之中來學(xué)校為我們上課，我會把這一次學(xué)到的理財(cái)知識運(yùn)用我的實(shí)際生活中。
2014級電工班實(shí)習(xí)生 高明