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發(fā)布日期：2022-07-13
7月11日至13日，百年職校2021-2022學年管理會議在線召開，各地百年職校工作團隊共同與會，本次會議聚焦學生素養(yǎng)模型1.0版實施效果、模型迭代以及在百年職校進一步推動素養(yǎng)教育的相關舉措。
會上，百年各校校長對本學年素養(yǎng)模型的落地情況做了回顧總結(jié)，展示了本校典型的素養(yǎng)課程案例，也分享了工作中的特色亮點。
素養(yǎng)模型案例亮點分享
探月教育者發(fā)展中心陶潛老師參會，結(jié)合教師自我評價數(shù)據(jù)回應了素養(yǎng)模型實施過程中面對的具體問題，提出改進方向；并根據(jù)各校提出的素養(yǎng)模型修訂建議，引導各地會場做細致探討，達成一致意見，百年職校學生素養(yǎng)模型2.0版也將在新學年推出實施。
百年總校發(fā)布并分析了本學年各項工作的運行數(shù)據(jù)和第二學期教學調(diào)查的相關結(jié)果，為各校持續(xù)改進工作、提升教學品質(zhì)提供數(shù)據(jù)支持和方案建議。
百年總校發(fā)布并分析學年各項工作數(shù)據(jù)
各校分享教學亮點并總結(jié)工作得失
此外，麗江百年職校濮金中校長代表《掃除力》課程開發(fā)組報告了課題進展，作為百年職校教育的特色內(nèi)容，依照素養(yǎng)教育的理念方法進行重新梳理和體系化建設后，新課程即將在新學年于各地百年職校同步試行。
百年職校創(chuàng)辦人、姚莉理事長在會議總結(jié)中，再次明確了百年職校推進職業(yè)教育的素養(yǎng)教育，成為職業(yè)教育創(chuàng)新實驗室的學校定位，并基于此提出學校將以服務職業(yè)教育的教師素養(yǎng)提升，作為下一階段工作的重要著力點。